ArtigosV2_N9_NOVEMBRO

v.2, n.9 (November 2019)

SUMMARY

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"A ARTE DE BRINCAR:
LIBERDADE E FANTASIA
COMO AQUISIÇÃO DE CONHECIMENTO NA INFÂNCIA
"

Elenice Soares de Andrade

A ALFABETIZAÇÃO DO ALUNO COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL

Élida de Sousa Machado

A ARTE E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA O DESENVOLVIMENTO INTEGRAL DO SER HUMANO

Elaine Regina Braga Brun

A BRINQUEDOTECA NA EDUCAÇAO INFANTIL:
LUGAR DE BRINCAR, APRENDER E CRIAR

Sandra Cirilo Rainato

A CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE PROFISSIONAL DO DOCENTE

Sandra Miranda de Oliveira Silva

A CRIANÇA E A MÚSICA: UM OLHAR SOBRE A EDUCAÇÃO MUSICAL NA INFÂNCIA

Elíria Carvalho da Silva Oliveira

A DEMOCRACIA E AS INTERVENÇÕES DA HISTÓRIA

Mônica Aparecida Chiacho

A FORMAÇÃO DO PROFESSOR E A NECESSIDADE DE MODIFICAR OS OLHARES DIANTE DAS PROPOSTAS DE ENSINO APRENDIZAGEM OFERECIDO PELAS INSTITUIÇÕES

Helena Furtado

A GRAFOLOGIA NA ESCOLA

Beatriz Mendes Scolamieri

A IMPORTÂNCIA DA APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Ioneide Rodrigues da Silva Cenatti

A AFETIVIDADE DA FAMÍLIA E ESCOLA NA APRENDIZAGEM

Thaís Pagan Simões Pugliesi

A AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM: CONTRIBUIÇÕES TEÓRICAS

Fabíola Kallai Navikas Poças

A BRINCADEIRA COMO PROPOSTA PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Samanta Evelyn de Melo Amarellinho

A CANOA VIROU: UM OLHAR DA ARTE SOBRE O MAR

Fernanda Rodrigues dos Santos

A CONTRIBUIÇÃO DA MÚSICA NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO

Rose Bonincontro Cruz

A CRIANÇA E O FAZ DE CONTA

Carmelita Oliveira Itacaramby

A ENTRADA DA CRIANÇA NA ESCOLA E SUA ADAPTAÇÃO

Daniela Felix Novaes

A GESTÃO PARTICIPATIVA E A ASSOCIAÇÃO DE PAIS E MESTRES:
UMA ABORDAGEM CRÍTICA

Mara Regina Alcasas

A IMPORTÂNCIA DA AFETIVIDADE EXPRESSADA EM SALA DE AULA PELOS PROFESSORES E ALUNOS

Maria Elizangela Cavalcante Alves

A IMPORTÂNCIA DA BRINQUEDOTECA NO TRABALHO COM A EDUCAÇÃO INFANTIL

Juçara Aparecida Apolinário da Luz

REVISTA

MAIS

EDUCAÇÃO

ISSN 2595-9611

https://portal.issn.org/resource/ISSN/2595-9611

PREFIXO DOI 10.51778

https://doi.org/10.51778/2595-9611

v.2, n.9 (November 2019)

SUMMARY

"A ARTE DE BRINCAR:
LIBERDADE E FANTASIA
COMO AQUISIÇÃO DE CONHECIMENTO NA INFÂNCIA
"

A ALFABETIZAÇÃO DO ALUNO COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL

A ARTE E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA O DESENVOLVIMENTO INTEGRAL DO SER HUMANO

A BRINQUEDOTECA NA EDUCAÇAO INFANTIL:
LUGAR DE BRINCAR, APRENDER E CRIAR

A CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE PROFISSIONAL DO DOCENTE

A CRIANÇA E A MÚSICA: UM OLHAR SOBRE A EDUCAÇÃO MUSICAL NA INFÂNCIA

A DEMOCRACIA E AS INTERVENÇÕES DA HISTÓRIA

A FORMAÇÃO DO PROFESSOR E A NECESSIDADE DE MODIFICAR OS OLHARES DIANTE DAS PROPOSTAS DE ENSINO APRENDIZAGEM OFERECIDO PELAS INSTITUIÇÕES

A GRAFOLOGIA NA ESCOLA

A IMPORTÂNCIA DA APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL

A AFETIVIDADE DA FAMÍLIA E ESCOLA NA APRENDIZAGEM

A AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM: CONTRIBUIÇÕES TEÓRICAS

A BRINCADEIRA COMO PROPOSTA PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL

A CANOA VIROU: UM OLHAR DA ARTE SOBRE O MAR

A CONTRIBUIÇÃO DA MÚSICA NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO

A CRIANÇA E O FAZ DE CONTA

A ENTRADA DA CRIANÇA NA ESCOLA E SUA ADAPTAÇÃO

A GESTÃO PARTICIPATIVA E A ASSOCIAÇÃO DE PAIS E MESTRES:
UMA ABORDAGEM CRÍTICA

A IMPORTÂNCIA DA AFETIVIDADE EXPRESSADA EM SALA DE AULA PELOS PROFESSORES E ALUNOS

A IMPORTÂNCIA DA BRINQUEDOTECA NO TRABALHO COM A EDUCAÇÃO INFANTIL

v.2, n.9 (November 2019)

SUMMARY

"A ARTE DE BRINCAR: LIBERDADE E FANTASIA COMO AQUISIÇÃO DE CONHECIMENTO NA INFÂNCIA"

A ALFABETIZAÇÃO DO ALUNO COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL

A ARTE E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA O DESENVOLVIMENTO INTEGRAL DO SER HUMANO

A BRINQUEDOTECA NA EDUCAÇAO INFANTIL: LUGAR DE BRINCAR, APRENDER E CRIAR

A CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE PROFISSIONAL DO DOCENTE

A CRIANÇA E A MÚSICA: UM OLHAR SOBRE A EDUCAÇÃO MUSICAL NA INFÂNCIA

A DEMOCRACIA E AS INTERVENÇÕES DA HISTÓRIA

A FORMAÇÃO DO PROFESSOR E A NECESSIDADE DE MODIFICAR OS OLHARES DIANTE DAS PROPOSTAS DE ENSINO APRENDIZAGEM OFERECIDO PELAS INSTITUIÇÕES

A GRAFOLOGIA NA ESCOLA

A IMPORTÂNCIA DA APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL

A AFETIVIDADE DA FAMÍLIA E ESCOLA NA APRENDIZAGEM

A AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM: CONTRIBUIÇÕES TEÓRICAS

A BRINCADEIRA COMO PROPOSTA PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL

A CANOA VIROU: UM OLHAR DA ARTE SOBRE O MAR

A CONTRIBUIÇÃO DA MÚSICA NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO

A CRIANÇA E O FAZ DE CONTA

A ENTRADA DA CRIANÇA NA ESCOLA E SUA ADAPTAÇÃO

A GESTÃO PARTICIPATIVA E A ASSOCIAÇÃO DE PAIS E MESTRES: UMA ABORDAGEM CRÍTICA

A IMPORTÂNCIA DA AFETIVIDADE EXPRESSADA EM SALA DE AULA PELOS PROFESSORES E ALUNOS

A IMPORTÂNCIA DA BRINQUEDOTECA NO TRABALHO COM A EDUCAÇÃO INFANTIL

"A ARTE DE BRINCAR:
LIBERDADE E FANTASIA
COMO AQUISIÇÃO DE CONHECIMENTO NA INFÂNCIA
"

A BRINQUEDOTECA NA EDUCAÇAO INFANTIL:
LUGAR DE BRINCAR, APRENDER E CRIAR

A GESTÃO PARTICIPATIVA E A ASSOCIAÇÃO DE PAIS E MESTRES:
UMA ABORDAGEM CRÍTICA