O artigo tem a intenção de promover reflexões a respeito da importância do trabalho com as Artes Visuais nos anos iniciais do ensino fundamental. Nesse sentido, destaca-se a variedade de benefícios cognitivos, afetivos e motores, entre outros, na formação escolar dos alunos de modo geral. O alinhamento com as demais linguagens artísticas, a mediação do professor e a valorização da diversidade cultural são aspectos relevantes na melhoria da qualidade educacional. A metodologia utilizada é bibliográfica, com o apoio de estudos que apontam a apreciação, a contextualização e a experimentação em Arte como caminhos para a ampliação do repertório dos alunos, especialmente por intermédio da interação com as experiências humanas. Assim, a criatividade e as habilidades e capacidades de produção artística serão cada vez mais estimuladas e novas ideias surgirão nas salas de aula de ensino fundamental.

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