Os processos pedagógicos incluem fatores de desenvolvimento humano que são frutos de um processo de interações e de relações complexas que foram estudadas por grandes pensadores como Freud (1856 - 1939), Piaget (1994) e Vygotsky(1994) que assim contribuíram também para o estudo da psicologia da educação tema que ainda é pouco factível na maioria dos centros de ensino em especial na educação básica pública o que gera diversos problemas, visto que a relação humana é complexa e o seu desenvolvimento precisa de cuidados.