top of page

RELEITURA DE OBRAS DE ARTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Michele de Assis Feitosa

Abstract:

O presente artigo objetiva analisar e discutir, como a arte trabalhada de forma efetiva e emancipatória contribui na formação de um sujeito critico capaz de se expressar e se colocar no mundo em que vive, a pesquisa aborda também a importância da releitura de obras de arte na Educação Infantil. Apresenta- se o trabalho com a arte na Educação Infantil, além de oportunizar uma reflexão sobre a releitura de obras como oportunidade de criação. A metodologia utilizada para a elaboração e desenvolvimento do artigo possui cunho qualitativo e bibliográfico. Considera-se que saber ler obras de arte é questionar, é buscar, é descobrir novas possibilidades, assim na educação Infantil o contato com diversas produções artísticas amplia o conhecimento de mundo e enriquece o processo de criação infantil.

Key words:

Educação Infantil; Arte; Releitura.

PDF_ico.png

Editora Centro Educacional Sem Fronteiras CNPJ: 32.170.155 / 0001-62

Manoel Coelho Street, nº 600, 3rd floor room 313 | 314 - Center - São Caetano do Sul - SP

E-mail: contato@revistamaiseducacao.com

logo_whats.png

© Copyright 2018 | REVISTA MAIS EDUCAÇÃO | Centro Educacional Sem Fronteiras

bottom of page