ArtigosV3_N7_SETEMBRO

SUMMARY

v.3, n.7 (September 2020)

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CONTRIBUIÇÕES DA PSICOPEDAGOGIA PARA O DESENVOLVIMENTO DO ENSINO E APRENDIZAGEM DA CRIANÇA AUTISTA

Adriana Victorelli

DESVIOS COMPORTAMENTAIS E VALORES NA ESCOLA:
UMA INVESTIGAÇÃO SOBRE AS REPRESENTAÇÕES DE ALUNOS INDISCIPLINADOS

José Cláudio Escobar da Costa

DORES NAS COSTAS EM CRIANÇAS E ADOLESCENTES EM IDADE ESCOLAR:
PREVALÊNCIA E FATORES DE RISCO

Erivelton Fernandes França

EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Camila Borba de Moraes Cavallero

EDUCAÇÃO AMBIENTAL NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL I

Kátia Medeiros da Silva

EDUCAÇÃO INFANTIL E A ARTE
QUAL SUA CONTRIBUIÇÃO PARA O DESENVOLVIMENTO

Glaucia Aparecida Ribas Rosa

EDUCAÇÃO INTEGRAL: ESTRATÉGIAS PARA FORMAÇÃO DE UM SUJEITO AMBIENTAL POR MEIO DO PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO

Uelinton Aparecido Valeriano

ENSINO REMOTO: OPORTUNIDADES E DESAFIOS QUE O ISOLAMENTO SOCIAL TROUXE PARA A EDUCAÇÃO

Susete Aparecida Rodrigues Mendes

ESPECIFICIDADES DA EDUCAÇÃO INFANTIL E O ENSINO BILINGUE

Denise Carvalho Chumar

ETNOMATEMÁTICA COMO PROPOSTA DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA

Rodrigo Guimarães Abreu

CORAIS E A MÚSICA COMO FERRAMENTAS PEDAGÓGICAS INTERDISCIPLINARES CONTRA INJUSTIÇAS SOCIAIS – O EXEMPLO DA SÉRIE DE TV AMERICANA GLEE (2009 – 2015).

Bruno do Nascimento Bueno

DISCIPLINA POSITIVA: TRABALHANDO COM REGRAS

Camila Gasque

EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E AS NOVAS
TECNOLOGIAS DE ENSINO

Marina Balbina de Souza

EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA ESCOLA

Fabiana Siqueira Braga

EDUCAÇÃO E ARTE

Cleusa Fernanda da Silva Souza

EDUCAÇÃO INFANTIL E EDUCAÇÃO AMBIENTAL

Ariane Mayumi Fujita

ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA NOS CURSOS DE LETRAS E SUAS IMPLICAÇÕES NO LETRAMENTO LITERÁRIO NA EDUCAÇÃO BÁSICA

Francisco Fábio Pinheiro de Vasconcelos

ENTRE A DERIVATIO NATURALIS E A DERIVATIO VOLUNTARIA:
REFLEXÕES SOBRE O TRATAMENTO DO GRAU EM UMA GRAMÁTICA DA LÍNGUA PORTUGUESA

Rodrigo Agra dos Santos

Milene Bazarim

ESTRATÉGIAS INCLUSIVAS PARA ALUNOS COM AUTISMO EM TEMPOS DE PANDEMIA NO MUNICÍPIO DE CAIEIRAS-SP BRASIL

Maria de Fátima Destro de Arruda

EXPOSIÇÃO DE LEONARDO DA VINCI: UMA EXPERIÊNCIA INTERDISCIPLINAR

Alcione Aparecida Souza de Lima

Lourdes Aparecida Portela de Sá

REVISTA

MAIS

EDUCAÇÃO

ISSN 2595-9611

https://portal.issn.org/resource/ISSN/2595-9611

PREFIXO DOI 10.51778

https://doi.org/10.51778/2595-9611

SUMMARY

v.3, n.7 (September 2020)

CONTRIBUIÇÕES DA PSICOPEDAGOGIA PARA O DESENVOLVIMENTO DO ENSINO E APRENDIZAGEM DA CRIANÇA AUTISTA

DESVIOS COMPORTAMENTAIS E VALORES NA ESCOLA:
UMA INVESTIGAÇÃO SOBRE AS REPRESENTAÇÕES DE ALUNOS INDISCIPLINADOS

DORES NAS COSTAS EM CRIANÇAS E ADOLESCENTES EM IDADE ESCOLAR:
PREVALÊNCIA E FATORES DE RISCO

EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL

EDUCAÇÃO AMBIENTAL NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL I

EDUCAÇÃO INFANTIL E A ARTE
QUAL SUA CONTRIBUIÇÃO PARA O DESENVOLVIMENTO

EDUCAÇÃO INTEGRAL: ESTRATÉGIAS PARA FORMAÇÃO DE UM SUJEITO AMBIENTAL POR MEIO DO PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO

ENSINO REMOTO: OPORTUNIDADES E DESAFIOS QUE O ISOLAMENTO SOCIAL TROUXE PARA A EDUCAÇÃO

ESPECIFICIDADES DA EDUCAÇÃO INFANTIL E O ENSINO BILINGUE

ETNOMATEMÁTICA COMO PROPOSTA DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA

CORAIS E A MÚSICA COMO FERRAMENTAS PEDAGÓGICAS INTERDISCIPLINARES CONTRA INJUSTIÇAS SOCIAIS – O EXEMPLO DA SÉRIE DE TV AMERICANA GLEE (2009 – 2015).

DISCIPLINA POSITIVA: TRABALHANDO COM REGRAS

EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E AS NOVAS
TECNOLOGIAS DE ENSINO

EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA ESCOLA

EDUCAÇÃO E ARTE

EDUCAÇÃO INFANTIL E EDUCAÇÃO AMBIENTAL

ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA NOS CURSOS DE LETRAS E SUAS IMPLICAÇÕES NO LETRAMENTO LITERÁRIO NA EDUCAÇÃO BÁSICA

ENTRE A DERIVATIO NATURALIS E A DERIVATIO VOLUNTARIA:
REFLEXÕES SOBRE O TRATAMENTO DO GRAU EM UMA GRAMÁTICA DA LÍNGUA PORTUGUESA

ESTRATÉGIAS INCLUSIVAS PARA ALUNOS COM AUTISMO EM TEMPOS DE PANDEMIA NO MUNICÍPIO DE CAIEIRAS-SP BRASIL

EXPOSIÇÃO DE LEONARDO DA VINCI: UMA EXPERIÊNCIA INTERDISCIPLINAR

SUMMARY

v.3, n.7 (September 2020)

CONTRIBUIÇÕES DA PSICOPEDAGOGIA PARA O DESENVOLVIMENTO DO ENSINO E APRENDIZAGEM DA CRIANÇA AUTISTA

DESVIOS COMPORTAMENTAIS E VALORES NA ESCOLA: UMA INVESTIGAÇÃO SOBRE AS REPRESENTAÇÕES DE ALUNOS INDISCIPLINADOS

DORES NAS COSTAS EM CRIANÇAS E ADOLESCENTES EM IDADE ESCOLAR: PREVALÊNCIA E FATORES DE RISCO

EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL

EDUCAÇÃO AMBIENTAL NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL I

EDUCAÇÃO INFANTIL E A ARTEQUAL SUA CONTRIBUIÇÃO PARA O DESENVOLVIMENTO

EDUCAÇÃO INTEGRAL: ESTRATÉGIAS PARA FORMAÇÃO DE UM SUJEITO AMBIENTAL POR MEIO DO PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO

ENSINO REMOTO: OPORTUNIDADES E DESAFIOS QUE O ISOLAMENTO SOCIAL TROUXE PARA A EDUCAÇÃO

ESPECIFICIDADES DA EDUCAÇÃO INFANTIL E O ENSINO BILINGUE

ETNOMATEMÁTICA COMO PROPOSTA DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA

CORAIS E A MÚSICA COMO FERRAMENTAS PEDAGÓGICAS INTERDISCIPLINARES CONTRA INJUSTIÇAS SOCIAIS – O EXEMPLO DA SÉRIE DE TV AMERICANA GLEE (2009 – 2015).

DISCIPLINA POSITIVA: TRABALHANDO COM REGRAS

EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E AS NOVAS TECNOLOGIAS DE ENSINO

EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA ESCOLA

EDUCAÇÃO E ARTE

EDUCAÇÃO INFANTIL E EDUCAÇÃO AMBIENTAL

ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA NOS CURSOS DE LETRAS E SUAS IMPLICAÇÕES NO LETRAMENTO LITERÁRIO NA EDUCAÇÃO BÁSICA

ENTRE A DERIVATIO NATURALIS E A DERIVATIO VOLUNTARIA: REFLEXÕES SOBRE O TRATAMENTO DO GRAU EM UMA GRAMÁTICA DA LÍNGUA PORTUGUESA

ESTRATÉGIAS INCLUSIVAS PARA ALUNOS COM AUTISMO EM TEMPOS DE PANDEMIA NO MUNICÍPIO DE CAIEIRAS-SP BRASIL

EXPOSIÇÃO DE LEONARDO DA VINCI: UMA EXPERIÊNCIA INTERDISCIPLINAR

DESVIOS COMPORTAMENTAIS E VALORES NA ESCOLA:
UMA INVESTIGAÇÃO SOBRE AS REPRESENTAÇÕES DE ALUNOS INDISCIPLINADOS

DORES NAS COSTAS EM CRIANÇAS E ADOLESCENTES EM IDADE ESCOLAR:
PREVALÊNCIA E FATORES DE RISCO

EDUCAÇÃO INFANTIL E A ARTE
QUAL SUA CONTRIBUIÇÃO PARA O DESENVOLVIMENTO

EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E AS NOVAS
TECNOLOGIAS DE ENSINO

ENTRE A DERIVATIO NATURALIS E A DERIVATIO VOLUNTARIA:
REFLEXÕES SOBRE O TRATAMENTO DO GRAU EM UMA GRAMÁTICA DA LÍNGUA PORTUGUESA