Palavras-Chave: 

Por meio de estudos e evolução histórica, os seres humanos são responsáveis por desenvolver técnicas para melhorar a vida cotidiana do homem, progresso da sociedade e enriquecimento de conhecimento que servem como ferramentas para o processo de construção da sociedade utilizando-se da tecnologia. A tecnologia tem sido inserida em diversos ambientes desse cotidiano humano, seja no trabalho, em casa e até mesmo nas escolas, valendo-se desse instrumento como facilitador ao acesso e ao processo de desenvolvimento infantil. E de fato, é benéfico a utilização desses meios no dia a dia escolar, uma vez que proporciona acesso à informação e prática de aprendizagem de uma maneira dinâmica e divertida, trazendo maior interesse para os alunos dentro da sala de aula. Diante disso, faz-se necessário o controle e assistência de pais e professores diante do acesso das crianças a tecnologia, pois no mesmo grau em que estas são beneficiadas, seu uso excessivo pode vir a causar danos psicológicos, emocionais, motores e sociais, prejudicando aqueles que possuem acesso. Além disso, ainda deve-se apontar outros desafios diante do uso das tecnologias em sala de aula, como por exemplo, a discrepância entre escolas urbanas e desenvolvidas em comparação a outras rurais e carentes, trazendo, portanto, uma diferença de aprendizagem diante da disponibilização de equipamentos e ferramentas de tecnologias, quando comparadas entre si. Assim, o trabalho ora descrito versa sobre a importância da tecnologia, sua evolução, a inserção no ambiente escolar, a necessidade de preparo e assistência dos professores diante do uso dessas tecnologias por meio de pesquisa bibliográfica.