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A EVASÃO NO ENSINO MÉDIO: SINTOMA DA DESIGUALDADE/RETROCESSO SOCIAL

Elisangela Baldo Bucco, Edite Maria Sudbrack

Resumo

Aborda-se nesse estudo o problema da evasão escolar e sua relação com a desigualdade e o retrocesso social, partindo do reconhecimento de que ela afeta vida acadêmica do estudante com implicações sociais negativas. Identificou-se diversas causas da evasão, como a necessidade de contribuir com a renda familiar e a falta de interesse do estudante pelos conteúdos trabalhados na escola. Além disso, destacou-se que o perfil de evadidos é formado pelos jovens de baixa renda, aqueles que vivem em comunidades negras e outros que entram mais precocemente ao mercado de trabalho. O retrocesso social é formado pelo conjunto de consequências da evasão escolar: aumento do desemprego, tempo ocioso dos evadidos, violência entre os jovens, falta de qualificação para o mercado de trabalho. Esse retrocesso impacta negativamente na economia e na sociedade como um todo. O combate à evasão escolar e a promoção do progresso social requer a implementação de políticas educacionais, com medidas que motivem a permanecia e atuação dos estudantes na escola e na sociedade, devendo para tanto, oferecer-lhes uma educação de qualidade, uma escola mais atraente, com estratégias de ensino e aprendizagem conformadas à realidade de cada instituição.

Palavras-Chave: 

Evasão escolar; Retrocesso social; Políticas educacionais; Dificuldades.

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