top of page

ÁLGEBRA E O PENSAMENTO ALGÉBRICO

Rosangela Aparecida de Morais

Resumo

A Álgebra é muito relevante entre os quatro pontos que, se assemelha com as competências Transversais, é tido como fundamental, no decorrer dos três ciclos. Nos segundo e terceiro ciclos, a álgebra surge como disciplina personalizada da matemática, e tem como principal objetivo de ensino, a evolução dos alunos perante as expressões algébricas. Além da geometria e da análise infinitesimal, a álgebra é um dos principais ramos da matemática. Implícitos a estas transformações estão visões diversificadas da Álgebra, a composição do conceito algébrico e do seu papel na educação. Neste artigo, realiza-se um breve resumo da evolução da Álgebra, desde os seus primórdios à chamada Álgebra clássica e desta à Álgebra recente, e comparamos os diferentes pontos de vista da álgebra escolar.

Palavras-Chave: 

Álgebra; Educação; Evolução.

PDF_ico.png

Editora Centro Educacional Sem Fronteiras CNPJ: 32.170.155 / 0001-62

Manoel Coelho Street, nº 600, 3rd floor room 313 | 314 - Center - São Caetano do Sul - SP

E-mail: contato@revistamaiseducacao.com

logo_whats.png

© Copyright 2018 | REVISTA MAIS EDUCAÇÃO | Centro Educacional Sem Fronteiras

bottom of page