O artigo enfatiza a importância das brincadeiras tradicionais na educação justifica-se, pois, ao desenvolver um trabalho com atividades lúdicas, o processo de ensino e aprendizagem se torna bastante positivo, o fazer de maneira lúdica propicia o desenvolvimento e aprendizado, tornando-se indispensável a prática nas salas de aula, sendo a base obrigatória das atividades das crianças. O objetivo do trabalho é demonstrar a importância do lúdico dentro das escolas, pois é por meio do brincar que a criança aprende de forma mais significativa. De metodologia bibliográfica a pesquisa enfatiza a importância de brincar na infância. O resgate das brincadeiras tradicionais permite as novas gerações uma vivência cultural, pois quando brincam, as crianças exploram, perguntam e reproduzem as formas culturais nas quais estão inseridas, desenvolvendo-se psicológica e socialmente, por meio das brincadeiras toda criatividade, imaginação e o raciocínio são estimulados. Por meio das brincadeiras ocorre desenvolvimento aprendizagem e formação da criança que desenvolve seu pensamento, flexibilidade corporal, seus movimentos, criam estratégias, resolvem situações e problemas, além de trabalhar linguagem, expressão e comunicação.