Este artigo apresenta uma revisão bibliográfica que aborda o tema: As variadas formas do brincar nas práticas de aprendizagem da infância. Temos como objetivos para este estudo abordar os principais aspectos sobre as práticas escolares que utilizam as mais variadas formas do brincar. As brincadeiras, de um modo geral, contribuem para que a criança aprenda a resolver conflitos e interaja com os seus pares, a música neste contexto pode contribuir no processo de memorização e de expressão corporal, já as brincadeiras de faz de conta, contribuem para o desenvolvimento do imaginário infantil e para a reprodução de situações cotidianas que trazem experiências significativas para as crianças, ao imitar o comportamento adulto e estabelecer relações. As brincadeiras de regras contribuem para o desenvolvimento da cooperação e ajuda a criança a lidar com conflitos. O brincar em suas variadas formas contribui para o desenvolvimento infantil de maneira global.