Este artigo propõe uma reflexão sobre a unidade escolar, e os diversos papéis dentro deste ambiente. Quem é você na escola? Qual seu papel no processo educacional? Dilemas que abarcar a gestão democrático-participativa das tomadas de decisões nos processos educacionais que envolvem diferentes pessoas, isto sempre foi um desafio, pois envolve questões sociais, culturais, políticas e curriculares. O artigo põe em evidência a concepção de uma escola democrática tendo a educação como processo integral de formação humana, para isso precisa de condições básicas. Esse caminho de compartilhar responsabilidade requer renúncias e considerar o ponto de vista da comunidade, famílias, estudantes e profissionais, estas pessoas estão envolvidas diretamente no processo de ensino aprendizagem. Direcionar situações é um desafio, pois as opiniões divergem este percurso é um caminho difícil e lento. Contudo, as decisões democráticas tornam o trabalho mais claro e dar visão de pertencimento a todos envolvida nesse processo.