Esse artigo aborda questões acerca da dimensão da neuropsicopedagogia. A Neuropsicopedagogia é uma área do conhecimento que integra de forma coerente outros conhecimentos e princípios de diversas partes das Ciências Humanas: entre elas a Psicologia, Pedagogia, Sociologia, Antropologia, entendendo as dificuldades apresentadas pelo indivíduo no processo de construção do seu conhecimento, do ensino aprendizagem e dos aspectos cognitivos e sociais. Um neuropsicopedagogo aborda problemas e tenta solucionar as dificuldades apresentadas pelos alunos no processo ensino aprendizagem. Uma criança com dificuldades de aprendizagem pode ter uma defasagem de inteligência, de acuidade visual e auditiva, se esforçando em seguir as instruções, em concentrar-se e portar-se bem em sua casa e na escola. Sua dificuldade está em captar, processar e dominar as tarefas e informações, e logo a desenvolvê-las posteriormente.