top of page

PSICOMOTRICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Daniela Rita de Cassia Walasinski Di Nardi Vieira

O presente artigo é estudo sobre psicomotricidade na Educação Infantil, sua importância quanto ao desenvolvimento motor e psíquico. É nesse período que as crianças têm uma maior absorção de seus estímulos de aprendizagem, ela tem maior concentração de sinapses cerebrais a serem desenvolvidos. (sinapses são zonas ativas de contato entre uma terminação nervosa e outros neurônios, células musculares ou células glandulares), portanto, a psicomotricidade vem garantir que esses conhecimentos, tanto motor, sensório-motor e psíquico sejam muito significativos e de certa forma permanente para o desenvolvimento e aprendizagem que será de grande valia para sua vida. E é por meio de atividades feitas no concreto e lúdicas que as crianças, nessa idade escolar começam adquirir conhecimentos que serão levadas por muitos anos.

RESUME:

Key words:

Psicomotricidade; Desenvolvimento; Educação Infantil.

Download full text

PDF_ico.png

Editora Centro Educacional Sem Fronteiras CNPJ: 32.170.155 / 0001-62

Manoel Coelho Street, nº 600, 3rd floor room 313 | 314 - Center - São Caetano do Sul - SP

E-mail: contato@revistamaiseducacao.com

logo_whats.png

© Copyright 2018 | REVISTA MAIS EDUCAÇÃO | Centro Educacional Sem Fronteiras

bottom of page