Gleice Roberta Brasolin

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Este artigo trata de uma revisão bibliográfica cujo tema aborda os conceitos que definem a gestão democrática e participativa e o projeto político pedagógico educacional como um dos instrumentos que consolidam este tipo de gestão. Podemos definir como objetivos apresentar os principais conceitos sobre o tema em questão e analisar as funções e formas de elaboração do projeto político pedagógico no contexto de uma escola democrática. O Projeto Político Pedagógico pode ser definido como projeto porque traz as propostas de ação a serem executadas, como político por ser fazer parte da formação dos cidadãos e pedagógico porque organiza os projetos e atividades educativas. O Projeto Político Pedagógico constitui uma das maneiras mais eficazes de garantia da gestão participativa e democrática de educação nas escolas, sendo um plano orientador das ações e práticas pedagógicas. Este documento possibilita a participação coletiva para a garantia dos direitos de aprendizagem e desenvolvimento dos bebês e crianças, meninos e meninas, jovens e adultos, que são educados e cuidados na Unidade Educacional.