Roselaine de Fátima Moreira Borges

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A sala de recurso e o processo de inclusão trata da importância e do funcionamento da sala de recursos para deficiente intelectual, como atendimento especializado do aluno incluso na escola comum diante do estabelecido na legislação vigente. Isto porque nos últimos anos a educação especial vem passando por um movimento de transição, abandonando a abordagem integrativa e adotando a abordagem inclusiva. Porém, sabe-se que esse processo de transição não é fácil, traz uma complexidade que envolve uma reestruturação educacional. Sendo assim, este estudo busca esclarecer o que é sala de recurso e como se dá o atendimento educacional especializado no processo de inclusão.