A Neuropsicologia se constitui como um novo campo de conhecimento voltado a pensar e a agir sobre as dificuldades de aprendizagem. Este artigo tem como objetivo mostrar a importância do neuropsicopedagogo na instituição escolar como um auxiliar na superação das dificuldades da aprendizagem. A presença do fracasso escolar é considerada historicamente como um dos maiores desafios para a qualificação do sistema educacional. Vamos entender a contribuição da neurociência na prática do neuropsicopedagogo e como esta lida com alunos em trajetória de insucesso escolar, constituindo-se assim elemento fundamental para a redução dos altos de repetência e evasão escolar.