O desenvolvimento social decorre das diferentes formas de interação do sujeito ao longo de sua vida, desde a convivência com a família até o contato com pares e outras figuras significativas. As trocas e a interação como meio e com o outro resulta em experiências que impulsionam a forma como cada pessoa reage, considerando contextos diversos que refletem a complexidade da vida cotidiana e as relações decorrentes dessa vivência. Na infância, a criança tende a ser motivada por sua curiosidade, reagindo a diferentes estímulos e expressando suas emoções, aprendendo a se comunicar, a solucionar dificuldades, conflitos e a relacionar-se com outros sujeitos. Isso ocorre ao longo de toda a vida do homem, mas tem suas bases centradas na forma como cada pessoa aprende a relacionar-se com as dificuldades e com o cotidiano em sociedade, o que denota a importância de, desde a primeira infância, estimular as crianças a aprenderem a agir e reagir de modo sociável em diferentes situações, especialmente em momentos de dificuldades e conflitos, onde a pessoa é chamada a demonstrar equilíbrio emocional e serenidade.