top of page

MUSICALIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UM OLHAR PARA A CULTURA INDÍGENA

Suzana Paula Saldanha Pimentel Lobão

Resumo

Atualmente, a cultura indígena tem se mostrado um tema relevante no contexto da Educação Infantil, pois contribui para a formação de cidadãos conscientes e respeitosos com as diferenças. Por meio da inclusão de conteúdos relacionados a esse tema, as crianças têm a oportunidade de conhecer e valorizar a diversidade cultural presente no Brasil, além de aprender sobre os modos de vida, tradições e saberes dos povos indígenas. O presente artigo tem como objetivo apresentar uma abordagem pedagógica em que as crianças possam compreendam que existem diferentes formas de viver e de se relacionar com o meio ambiente, desenvolvendo assim uma visão mais ampla e respeitosa do mundo. A pesquisa revelou que é possível mostrar às crianças a importância de respeitar e valorizar a cultura dos povos originários por meio da musicalização presentes em nossa sociedade.

Palavras-Chave: 

Musicalização; Cultura Indígena; Educação Infantil.

PDF_ico.png

Editora Centro Educacional Sem Fronteiras CNPJ: 32.170.155 / 0001-62

Manoel Coelho Street, nº 600, 3rd floor room 313 | 314 - Center - São Caetano do Sul - SP

E-mail: contato@revistamaiseducacao.com

logo_whats.png

© Copyright 2018 | REVISTA MAIS EDUCAÇÃO | Centro Educacional Sem Fronteiras

bottom of page