A educação infantil é uma etapa de grandes descobertas para a criança que chega ao ambiente escolar pela primeira vez. Sabemos que a família é o primeiro modelo social conhecido pela criança e, ao chegar à escola, a criança se vê às voltas com outros indivíduos de sua mesma faixa etária, o que pode gerar situações de disputas e conflitos, pois como bem sabemos, a criança tende a ser centralizadora, buscando atenção e cuidados exclusivos, o que certamente não ocorre numa turma escolar. Por outro lado, a criança também encontra parceiros para trocas, brincadeiras e muitas experiências para serem vivenciadas, tornando o cotidiano escolar em algo prazeroso. A educação infantil é espaço de muitas descobertas e aprendizados, que ocorrem à partir das relações interpessoais e das conexões estabelecidas entre os diferentes agentes e das vivências individuais e coletivas que são construídas, permitindo que a criança compreenda, assim, o papel social de cada indivíduo. Sendo assim, o processo de socialização deve ser planejado e organizado para que as crianças possam se sentir seguras e acolhidas, observando-se a diversidade e auxiliando para que a adaptação ocorra de modo natural e harmonioso.