O artigo apresenta conceitos e concepções relativas a educação no contexto da linguagem corporal. A música promove a interação social, a ampliação do vocabulário e a troca de experiências entre colega - colega, aluno - professor. Todos estão inseridos no contexto no qual a música atua como uma linguagem facilitadora do diálogo, cultura e satisfação ao adquirir novos conhecimentos.