O artigo objetiva apresentar a importância do brincar na educação infantil para o desenvolvimento integral da criança nos aspectos físico, social, cultural, afetivo e cognitivo, bem como demonstrar que utilizar a brincadeira como ferramenta pedagógica é relevante, e no sentido amplo educar por meio do brinquedo e do lúdico, buscando conscientizar a todos de que o ato de brincar faz parte de uma aprendizagem prazerosa.