Observa-se ao longo dos anos que a Educação Infantil tem se tornado uma etapa fundamental para o pleno desenvolvimento do ser humano. Muitos estudiosos comprovaram, por meio de suas pesquisas, que os primeiros anos de vida são fundamentais para a formação do indivíduo, pois desde o ventre materno sua formação acontece de forma acelerada e por volta dos 6 anos o seu desenvolvimento acontece de forma mais lenta. As artes visuais ainda é um desafio no que tange experiências das diferentes linguagens artísticas para as crianças nos CEI’s, pois a maioria das propostas pedagógicas limitam as linguagens com o uso de suportes e materiais considerados comuns e abordam de forma suscinta linguagens como música, teatro e dança. Este artigo quer-se refletir sobre as Artes Visuais e suas formas de abordagens na Educação infantil e o papel do professor no processo de aprendizagem desses saberes.