top of page

EDUCAÇÃO INFANTIL: ABORDAGEM HISTÓRICA

Raquel de Castro Bademian Zapalá

O artigo aborda a Educação Infantil e seu contexto histórico. Enfatizamos os percursores e os avanços que está modalidade constituindo ao longo do tempo, além da legislação pertinente a temática. Nesta perspectiva os conceitos de criança, infância, cuidar e educar foram dimensionados em outros patamares, nos quais a criança é reconhecida como sujeito ativo e protagonista.

RESUME:

Educação Infantil; Trajetória Histórica; Construção.

Key words:

Download full text

PDF_ico.png

Editora Centro Educacional Sem Fronteiras CNPJ: 32.170.155 / 0001-62

Manoel Coelho Street, nº 600, 3rd floor room 313 | 314 - Center - São Caetano do Sul - SP

E-mail: contato@revistamaiseducacao.com

logo_whats.png

© Copyright 2018 | REVISTA MAIS EDUCAÇÃO | Centro Educacional Sem Fronteiras

bottom of page